历史上有据可查的针对古代儿童的舞蹈教育,正是出现在西周时期的国学里。西周国学主要以贵族儿童作为儿童舞蹈的教育对象,以传授＂治国之道＂和＂伦理之道＂为教育目的,具有培养＂政治人才＂和＂宗教人才＂等方面的意义。