传承国学经典 弘扬传统文化
时代呼唤传统经典回归——兼论《弟子规》的现代价值
2018-11-21  热度:650  管理员
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人才培养的先后次序

  在多元文化急剧交锋和碰撞的当下时代背景下,推行育人为本,德育为先。《弟子规》明确了人才培养的先后次序,先进行道德教育,先学做人,后学做事,先培养德行,后学习知识和技能。德才兼备,此乃人才培养的终极目标。



参考文献:[1]李千驹.时代呼唤传统经典回归——兼论《弟子规》的现代价值[J].人民论坛,2016(24):126-127.[2]董成雄.中国优秀传统文化的系统解读和传承建构[D].华侨大学,2016.
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