德行教育是中华民族优秀传统文化的重要内容，德育在教育教学中的渗透，也是如今学校德育目标的共同走向。将《弟 子规》渗透到初中思想品德课中，有利于塑造学生健全的人格，对促进学生的身心健康发展具有非常重要的作用，对实现德 育目标也具有十分重要的意义。文章基于国学经典《弟子规》，深入探究“八德”嵌入德行培养的有效策略。