课题以《丛书集成初编》本《养正类编》(张伯行纂辑)中收录的吕氏父子《小儿语》为研究对象,主要采用了历史研究法、内容分析法和比较分析法的研究方法,通过对前人研究的整理和分析,细论述了其养正教育方面对现代语文德育教育的意义。 本课题从养正教育历史开始,分别介绍了吕氏父子《小儿语》的编纂、养正教育内容,运用现代教育学理论,总结其教育原则、教育方法原理及教育方式,从而揭示其对现代语文教育的现代意义。 通过本课题的研究,不仅能够揭示吕氏父子《小儿语》在教育方面的优势,更能结合当代语文教育实际,找到其中的契合点,实现批判的继承。