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传承国学经典 弘扬传统文化
- 三字经.创作.全文演唱.示范 时间：2018-10-27 热度：931
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- 中国传统文化是中华民族发展的根本是民族精神以及民族意志的体现。在现代社会快速发展的今天,将传统文化融入到幼儿音乐启蒙教育中顺应了现代人教育培养的需求。以音乐启蒙教育为载体融入传统文化内容,进而实现民族文化的传承,实现传统文化教育与幼儿音乐素养的培养。…〖阅读全文〗
- 三字经解读 时间：2018-7-6 热度：1470
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- 原文 解读 人之初,性本善,性相近,习相远 解读：人初生之时,本性都是善良的。善良的本性彼此都很接近,後来因为生活和学习环境的不同,差异越来越大。失之毫釐,差以千里。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专 解读：如果不及早接受良好的教育,善良的本性就会随环境的影响而改变,所谓先入为主,不可不慎！至於…〖阅读全文〗
- 《三字经》整体译文 时间：2018-7-5 热度：1034
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- 原文 译文 1、人之初，性本善。性相近，习相远。 【解释】人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。 2、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 【解释】…〖阅读全文〗
- 《三字经》全文 时间：2018-7-4 热度：977
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- 人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 养不教，父之过。教不严，师之惰。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席。孝于亲，所当执。 融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。 首孝悌，次见闻。知某数，识某文。 一而十，十而百。百而千，千而万。 三才者，天地人。三光者，日月星。 三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。 曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。 曰南北，…〖阅读全文〗
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