注册会员找回密码网上留言繁體中文 
重要通知:
  • 感谢开发区宣传部对《中国人口老龄化现状分析和对策探索》一文“二十大”引号的纠正!
  • 感谢赤坎区宣传部对《陶瓷收藏要甄别真伪》一文错别字的纠正!

  • ☆ 您现在的位置:首页小学课程 → 科学
    家合传统  传承国学经典 弘扬传统文化
    • [研究]借助探究性学习,开启小学科学学习之门 时间:2019-12-6 热度:624
    • 在新课程改革中,探究性学习作为一种科学的学习方式,被广泛应用于基础教育各类学科的学习活动中,有效地促进了学生积极参与教学活动,真正成为课堂的主体,培养了学生的创造能力.小学科学是我国基础教育阶段一门重要的核心课程,在培养学生的探究能力方面具有独特的优势.一、创设探究情境,激发学生的学习兴趣小学科学课程涉及了生物、化学、地理、环境等多个自然科学领域的知识.小学生对于这些领域的知识了解不多,本身就有着很强的好奇心.通过为学生创设探究学习的情境,可以吸引学生注意力,激发强烈的求知欲望,促使学生积极地探索未知领域.…〖阅读全文
      第 1/1 首页 | 下一页 | 尾页 | 转到第
    版权所有©家合传统网 公益文化网
    邮 箱:win2000_xp@qq.com
    地 址:中国.广东
    备案号:粤ICP备20025557号-1
    您是第2124683位访问者
    技术支持:cmorton
    邮  编:518000
    官方微信号:家合传统
    重要声明:本网纯属公益性传统文化学习网,部分资源来源于网络,仅用于网友们学习参考之用,若有侵犯您的权益,请联系我们及时纠正和删除!