职业院校专业人才培养方案体例框架和基本要求 一、专业名称及代码 专业名称和专业代码根据教育部颁布的现行中、高职专业目录和专业设置管理办法确定。 二、入学要求 中等职业学校学历教育入学要求一般为初中毕业生或具有同等学力者。 高等职业学校学历教育入学要求一般为高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 中等职业学校学历教育修业年限以3年为主。高等职业学校学历教育修业年限以3年为主；招收初中毕业生或具有同等学力者，修业年限以5年为主。 有条件的职业院校应积极推行学分制，...【查看详情】

高职高专专业实验实训室设置及设备配置 基本标准 （以60人为单位） 一、康复治疗技术专业 设置满足康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、传统康复治疗技术、康复工程和言语治疗技术等实践教学功能的实训室。实训室总面积不少于300m2，每生不少于4m2。 专业实训室设备基本配置 名称 单位 数量 握力计、捏力计 ...【查看详情】

关于编制2022年版人才培养方案的指导意见 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面落实立德树人根本任务，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，健全德技并修、工学结合育人机制；遵循职业教育教学归类和技术技能人才成长规律，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系；深化产教融合、校企合作，规范人才培养过程管理，推进教师、教材、教法改革，提高复合型、创新型技术技能人才培养质量。 二、基本原则 （一）坚持育人为本，促进全面发展。坚持立...【查看详情】

中西药房实训室： 一、简介： 中西药房实训室，设置68个座位，能开展中药基础实训，药理学实训，护理药学、助产药学、康复治疗药学、中医康复药学、口腔技术药学、婴幼儿药学、医学检验药学等10个专业的实训。 二、分区：（分为5个区） 中药饮片区，中药标本区，中医方剂区、中成药区，西药区。 三、中西药房特点： 第1、专业知识体系化 中药饮片区： 按中草药体系，以中医的整体观、辩证观、相似观，结合八纲之阴阳、表里、虚实、寒热，治则之汗、吐、下、和、温、清、消、补等分为解表药、清热...【查看详情】

第一：类专利 专项发明： 实用新型： 外观设计： 第二：课件，微课 老师作品： 学生作品： ...【查看详情】

中药实训室 园区 具体项目 作者 ...【查看详情】

教育部关于职业院校专业人才培养方案 制订与实施工作的指导意见 教职成〔2019〕13号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局： 　　专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。党的十八大以来，职业教育教学改革不断深化，具有中国特色的国家教学标准体系框架不断完善，职业院校积极...【查看详情】

中医基础理论 中医基础理论（一） -----概论、阴阳、五行学说 一、概论 中医学，是发祥于中国古代的研究人体生命、健康、疾病的科学。它具有独特的理论体系、丰富的临床经验和科学的思维方法，是以自然科学知识为主体、与人文社会科学知识相交融的科学知识体系。 中医学理论体系，是包括理、法、方、药在内的整体，是关于中医学的基本概念、基本原理和基本方法的科学知识体系。它是以整体观念为主导思想，以精气、阴阳、五行学说为哲学基础和思维方法，以脏腑经络及精气血津液为生理病理学基础...【查看详情】

大学(University/College)，学名为普通高等学校，是一种功能独特的文化机构，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，它还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的大学文化。 大学从它产生到现在已有上千年的历史，上溯到它的产生，它主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国...【查看详情】

研究生(Postgraduate)是高等教育的一种学历，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。本科毕业后可以通过考核继续读硕士研究生，而硕士研究生可以继续攻读博士研究生。硕士研究生毕业后可获取硕士学位，博士研究生毕业后可获取博士学位。 研究生教育属于国民教育序列中的高等教育，分为两个层次：硕士研究生和博士研究生。研究生教育分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学...【查看详情】